Zabrać mi głos tutaj pora, Niech kurwa poezji nie tyka ignorant. Nie dla psa wszak jest kiełbasa, I poezja nie dla każdego kutasa. Rozumieć nie musi każde pacholę. Jest elitarna, ja nawet wolę. Jebać pospólstwo, co nie rozumie, Stłoczone ciasno w tępaków tłumie. Mam w dupie głęboko, że kwasić będziecie, Że z moich rymów łacha zedrzecie. A pies was jebał, jak Wam nie w smak, Com tu napisał. Ja chciałem tak.

chuj ci w dupe pajacu

ja pierdole, ale fajnie jest was czytac...... chuje, pizdy..........

a no i jak chciałeś tak pochwalić się znajomością środków stylistycznych, to zamiast pisać : "który mówił, że nauczanie w szkole interpretacji wierszy jest chujowe. To nie cytat. Pewnie mówił coś w stylu, że" napisałbyś : "parafrazując" adieu poeto

toć połowa romantycznych poetów, również tych z dwudziestolecia, młodej polski, ba, nawet współczesnych tworzyła na haju. szczerze mówiąc, myślę, że ci filolodzy nadinterpretowują wszystkie ich dzieła. jak ktoś pisze o jebaniu, to pisze o jebaniu, a nie o ptakach, górach i lasach wśród których to jebanie się odbywa. mam nadzieję, że rozumiecie co mam na myśli.

I chuj ci z tej poezji?

Też mam ten problem. Na szczęście na Leśmiana nie było czasu na lekcjach, to mi go nie zohydzili całkiem... A trój i dwój z wypracowań w chuj zebrałam.

Kiedyś taką ciekawą akcję zrobili, że dali maturę rozszerzoną z Polskiego Szymborskiej, gdzie do napisania było coś z interpretacją jej wiersza. Zdała, na 60%. I to chyba tyle komentarza. A kolego co zacząłeś od 'pierdol się' - wyraźnie nie zrozumiałeś, o co autorowi chodziło. Ciężko u ciebie z interpretacją zatem.

Kiedyś spytałem moją wychowawczynię z podstawówki dlaczego została polonistką. Odp "bo lubiłam zawsze czytać książki i poezje". Good for you. Wybrałem potem żywot w technicznym kierunku z dala od książek z "ciekawą fabułą" których i tak nie rozumiałem całe życie. Moim zdaniem ten polski na maturze powinien być w chuj łatwy, żeby to była tylko formalność a nie trudność.

Ja ci powiem pierdol się. Nigdy nie lubiłem czytać poezji a tym bardziej starać się dochodzić o co autorowi chodzi. nie krytykuj ludzi za to, że nie lubią poezji bo ty zapewne nie lubisz wszystkich gatunków muzyki czy sztuki. Czytanie i analizowanie tekstów poetyckich sprawia ci przyjemność - chwała ci za to. Ja uwielbiam biegać na długim dystansie ok. 20 km. lecz nie jadę ludzi za to, że inni tego nie lubią. btw. jakbyś czytał dużo poezji to byś nie robił podstawowych błędów językowych.

Zinterpretuj sobie: "Chuj mnie to obchodzi"

tak pięknie władasz językiem, że piszesz "jak by" -.-

Bingo. Tak samo klucze maturalne - w poleceniu napisane "Rozprawka: związek powieści z wiekiem XVII", a w kluczu punkt za zwrócenie uwagi na epitety padające z ust Zdzisława w stronę Maryli w rozdziale czwartym akapicie jedenastym. Kurwa. Poezję trzeba lubić, a dwa - trzeba chyba do niej też w pewnym sensie "dorosnąć". Zresztą, szkoła nie tylko poezję potrafiła zepsuć - każdą książkę, bo prócz syfu pojawiały się też sensowniejsze pozycje, a potem 'wypisz epitety charakteryzujące wygląd i zachowanie głównego bohatera wskazujące jego cechy pozytywistyczne'. Ja potrzebowałem paru lat po liceum, żeby się przekonać do czytania książek (studiuję na kierunku ścisłym - ale to zdanie chyba w mniejszym lub większym stopniu podzielają wszyscy, wyłączywszy skrajnych pojebów).

Cytat jest autorstwa Stanisława Grochowiaka bodajże.